Ontwikkelen van een serious game voor mbo-studenten
-
Practoraat Zorg en Technologie (DCTerra, Noorderpoort, Alfa-college)
-
Semester 1 2026-2027
-
Graduation assignment
Internship
-
Communication & Multimedia Design
Creative Media & Game Technologies
Context
Binnen de Onderzoekswerkplaatsen werken mbo- en hbo-studenten aan echte praktijkvraagstukken rondom technologie en innovatie in zorg en welzijn. Veel mbo-studenten starten echter zonder voorkennis over onderzoekend werken of Design Thinking. Hierdoor kost het tijd voordat studenten begrijpen wat er van hen verwacht wordt en hoe zij effectief kunnen samenwerken binnen een innovatieproces.
Het practoraat wil daarom onderzoeken hoe gamification en spelvormen kunnen helpen om studenten beter voorbereid en gemotiveerd aan onderzoekswerkplaatsen te laten starten.
Opdracht
De student ontwikkelt een concept voor een serious game of interactieve spelvorm waarmee mbo-studenten voorafgaand aan deelname aan een OWP kennismaken met:
- onderzoekend werken;
- samenwerken;
- Design Thinking;
- innovatieprocessen;
- praktijkgericht onderzoeken.
De game moet laagdrempelig, motiverend en passend zijn bij mbo-studenten.
Centrale vraag: Hoe kan een game mbo-studenten helpen om onderzoekend werken en Design Thinking beter te begrijpen voordat zij starten binnen een onderzoekswerkplaats?
Algemene informatie
Eindproduct / Endproduct | Prototype serious game / concept / testversie |
Standplaats / Location | Assen / Groningen |
Betrokken partijen / Involved parties | Practoraat Zorg en Technologie, mbo-studenten, docentonderzoekers |
Contact | Lieke Brons |
Begeleiding / Coaching | Diane Beerlage en Ingrid Huitsing |
Bijzonderheden / Particularities | Veel ruimte voor creativiteit, testen met studenten mogelijk. Voorkeur aanwezig op dinsdag in Vries en /of op de donderdag beschikbaar. |
