Ondersteunen van de onderzoekswerkplaatsen én ontwikkelen van een leidraad/toolkit

Het Practoraat Zorg en Technologie van DCTerra, Noorderpoort en Alfa-college werkt samen met zorg- en welzijnsorganisaties aan praktijkgerichte innovatievraagstukken rondom technologie in zorg en welzijn. Binnen de Onderzoekswerkplaatsen (OWP’s) werken mbo- en hbo-studenten interdisciplinair samen aan echte vraagstukken uit de praktijk.

Voor docenten is het begeleiden van deze hybride leeromgeving nog relatief nieuw. Er is behoefte aan meer handvatten, werkvormen en ondersteuning rondom interdisciplinair samenwerken, onderzoekend werken en Design Thinking binnen het mbo. Daarom zoeken wij een TP-student die zowel praktisch ondersteunt binnen de OWP’s als meewerkt aan een toolkit/leidraad voor docentprofessionalisering.

De student ondersteunt gedurende drie dagen per week de onderzoekswerkplaatsen op dinsdag, woensdag en donderdag. Daarbij observeert en onderzoekt de student wat goed werkt binnen interdisciplinair samenwerken en waar docenten en studenten tegenaan lopen.

Op basis daarvan ontwikkelt de student een praktische leidraad/toolkit voor mbo-docenten die werken binnen OWP’s.

Mogelijke onderdelen:

• werkvormen voor interdisciplinair samenwerken;
• handvatten voor begeleiden van onderzoekend leren;
• ondersteuning rondom groepsdynamiek en samenwerking;
• praktische tools voor Design Thinking binnen het mbo;
• manieren om studenten actiever en zelfstandiger te laten deelnemen.

Centrale vraag: Hoe kunnen mbo-docenten beter ondersteund worden in het begeleiden van studenten binnen hybride en interdisciplinaire onderzoekswerkplaatsen?